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惠來縣葵潭新世界中英文學校創建市語言文字規范化示范校
“說普通話,寫規范字”成為師生的習慣
發布日期:2020-11-27

教師指導學生掌握正確的握筆方法。林潔松 攝
  在惠來縣葵潭鎮有這么一所學校,普通話是該校師生的校園語言,“說普通話,寫規范字”更是成為全校師生甚至學生家長的共識,這所學校就是惠來縣葵潭新世界中英文學校(以下簡稱中英文學校),由于成績突出,該校被評為我市第十批市語言文字規范化示范校。
  推廣普通話,寫好規范字,這對于一所農村學校來說并非易事,那么,中英文學校是如何做到的?近日,記者來到該校,聽聽學校創建市級語言文字示范校的故事。
  記者 徐劍萍
  創設環境
  營造良好語言文字規范化氛圍
  創建市級語言文字示范校,對于一所農村學校而言,最難的是學生和家長觀念的改變。為了讓“講好普通話,寫好規范字”的觀念深入人心,中英文學校通過開辟“語言文字”專欄等,建設良好的校園語言文字規范化宣傳環境,營造“講好普通話,寫好規范字”的濃厚氛圍。
  據副校長覃兆敏介紹,該校在校園內開辟“語言文字”專欄,宣傳國家語言文字相關的方針政策、學校語言文字工作制度、測試達標情況等信息,方便師生了解學校相關語言文字工作的新舉措,并充分發揮廣播站作用,在每年推普周進行關于推廣普通話為主題的廣播,提高學生主動學習和使用規范語言文字積極性,把“講普通話、寫規范字”的觀念植根于學生心中。同時,該校在各個班級開辟專門的“語言文字角”,利用板報陣地,引導學生探討國家語言文字的歷史和發展過程,開辟正音正字臺,更正學生學習和生活中發現的易錯漢字,通過書法展示、古詩品讀、經典誦讀等活動來表現祖國語言文字的意蘊豐富與結構完美,激發學生對祖國文字的自豪感。此外,該校還將語言文字工作與校園文化建設結合起來,在走廊、樓梯口等地方張貼語言文字宣傳標牌,營造語言文字規范化良好氛圍。
  舉辦活動
  提高師生語言文字規范化水平
  “說普通話,寫規范字”成為師生共識,這讓中英文學校開展活動,提高師生語言文字規范化水平成為可能。該校將語言文字工作落實在教育教學常規工作之中,通過在師生中開展豐富多彩的活動,不斷提高師生語言文字規范化水平。
  該校在教職工中開展“講普通話、寫規范字”活動,在常規教學工作中,通過對學生作業隨機抽查、教案定期檢查,提高教師規范用語用字的自覺意識;開展有關語言文字方面的教研活動,使學校的語言文字工作向更加有序的方向發展。尤其是該校開設了寫字課,從漢字的筆畫、筆順、間架結構等方面對師生進行培訓,讓師生在達成“規范、端正、整潔”書寫的基礎上實現學生藝術個性的形成與張揚;在注重漢字書寫實用價值和藝術價值的同時,讓學生初步具備書寫、欣賞書法的能力,培養他們對祖國語言文字的熱愛和繼承、弘揚祖國文化的責任感。寫字課的開設,培養了一大批書法愛好者,一大批學生的書法作品在各類比賽中獲獎。該校教師李晗在第十屆廣東省大中小學規范漢字書寫大賽中分別斬獲教師硬筆組省級二等獎、市級一等獎;學生黃莉媛、余榮燁分別在惠來縣現場書法競賽中獲得小學軟筆組一等獎、二等獎。
  “近幾年來,我們還開展了一系列專題活動,全面提升師生語言文字規范化能力和素養。”覃兆敏告訴記者,該校已經連續舉辦了三屆的校園讀書節活動,組織學生開展課文朗讀及古詩詞吟誦比賽、各班講故事比賽、主題讀書演講比賽、寫規范字比賽、校園廣播臺播音員選拔等,在校園內掀起了“說普通話,寫規范字”的熱潮,使全體師生在實踐中提高了語言文字規范化水平。該校編排的小品《講好普通話,方便你我他》在市第六屆中小學生藝術展演活動中獲得藝術表演類二等獎。
  家校聯動
  讓規范化語言文字走出校園
  目前,“講普通話,寫規范字”在中英文學校校園內蔚然成風。令人欣喜的是,該校還根據潮汕地區方言氛圍濃郁,普通話氛圍不足的實際,開設了大量豐富多彩的活動,以學校為中心,輻射到家庭、社會,共同推動規范化語言文字走出校園,走向社會。
  為了讓普通話走進家庭、融入社區,該校學校領導多次進入社區開展講座,推廣普通話,和家長們共同探討教育管理、心理咨詢等問題。同時,該校還通過教師之手,牽動學生的小手,通過學生的小手,拉動家長的大手,讓學生在家里發揮小老師的作用,使普通話由校園語言邁向社會語言。在文字方面,該校要求各班級組織改錯別字比賽等活動,深入社會對門牌廣告、宣傳標語進行用字規范性查找……多種形式的教育和實踐活動極大地豐富了語言文字工作的內涵,提高了學生及家長規范使用語言文字的能力,增強了學生及家長推廣規范使用語言文字的使命感。
  “‘講普通話、寫規范字’是社會發展的必然要求,也是學生提高基本素質的重要載體。作為教育工作者,我們有責任、有義務提高師生的語言文字規范意識,養成良好習慣,為純潔祖國的語言文字而努力。” 校長余昌新表示,該校還將繼續采取切實可行的措施,不斷提高師生規范使用語言文字的意識和應用語言文字的能力,全面提高全校師生素質,進一步提高辦學水平。
來源:揭陽日報網
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